- INTRODUÇÃO A NEUROPSICOLOGIA E FUNÇÕES COGNITIVAS

·          Introdução à Neuropsicologia e à História do Estudo do Cérebro;

·          Neuroanatomia Funcional, Neurofisiologia e Psicofarmacologia;

·          Métodos de Diagnóstico Cerebral por Imagem;

·          Funções Cognitivas – (Atenção – Funções Executivas – Memória – Aprendizagem –   Linguagem – Habilidades Viso Espaciais – Viso Construtivas e Intelectuais);

·         Desenvolvimento da Neuropsicologia na Infância, Adolescência e Envelhecimento;

·         Principais Patologias Neurológicas e Psiquiátricas – Lesões Encefálicas Adquiridas (Traumatismo Crânio-Encefálico, Acidente Vascular Cerebral, etc) – Síndromes Neurodegenerativas e Transtornos do Movimento (Doença de Alzheimer, Demência Frontotemporal, Doença de Parkinson, etc.), Doenças Autoimunes e Transtornos Epiléticos, Doenças Crônicas, Transtornos Psiquiátricos na Infância, Adolescência, no Adulto e Idoso e Efeitos do Abuso de Substância e Dependência Química na Cognição. 

- NEUROPSICOFARMACOLOGIA

·         Conceitos Básicos em Farmacologia > Vias de Administração, Absorção, Distribuição e eliminação de drogas;

·         Mecanismo de Ação de Drogas – Teoria dos Receptores - Neurotransmissão Central – Principais Neurotransmissores Crebrais - Teoria Neuroquímica dos principais transtornos mentais;

·         Mecanismo de ação e efeitos colaterais dos principais medicamentos ansiolíticos, antidepressivos, antipsicóticos, anticonvulsivantes e hipnoanalgésicos; » Drogas de abuso: psicoestimulantes, álcool e alucinógenos; » Neuropsicologia e Terapia Cognitiva Comportamental » Fundamentos históricos e conceituais das terapias cognitivo-comportamentais;

·         Diferentes Fundamentos Teóricos que compõe a abordagem > Avaliação, Diagnóstico e Aplicação das terapias cognitivo-comportamentais em diferentes áreas e contextos > A Interdisciplinaridade e a terapia cognitivo-comportamental;

- AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE ADULTOS E IDOSOS;

·         Entrevista de Anamnese Neuropsicológica de Adultos e Idosos;

·         Princípios, Testes e Técnicas de Avaliação das Funções Cognitivas no Adulto e Idoso (Atenção,

Funções Executivas, Memória, Aprendizagem, Linguagem, Habilidades Viso Espaciais, Viso

construtivas e Intelectuais;

·         Avaliação de Rastreio Neuropsicológico;

·         Elaboração do Laudo Neuropsicológico;

·         Devolutiva Neuropsicológica e Encaminhamentos;

- AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES;

·         Entrevista de Anamnese Neuropsicológica Infantil;

·         Princípios, Testes e Técnicas de Avaliação das Funções Cognitivas na Criança e Adolescentes;

(Atenção, Funções Executivas, Memória, Aprendizagem, Linguagem, Habilidades Viso Espaciais,

Viso Construtivas e Intelectuais);

·         Elaboração do Laudo Neuropsicológico;

·         Devolutiva Neuropsicológica e encaminhamentos;

·         Avaliação neuropsicológica do adolescente;

·         Estágios do Desenvolvimento Infantil;

·         Família, Escola e Avaliação Neuropsicológica;

- AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA BASEADA EM EVIDÊNCIAS;

·         Mecanismos de Busca e Pesquisa Bibliográfica;

·         Métodos de Investigação Científica / Bioética;

·         Elaboração de Hipóteses e Objetivos;

·         Organização e Redação de Projeto de Pesquisa;

- ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS E ENCAMINHAMENTOS;

·         Elaboração de Laudos Neuorpsicológicos;

·         Laudo Psicológico e Neuropsicológico, quem pode assinar, e como assinar?

·         Estrutura de Laudo Neuropsicologico e Escrita Técnico Científica;

·         Entrevistas Neuropsicológicas e transcrição de laudo, ética, sigilo e resolução do CRP;

·         Relatório Neuropsicológico e Parecer;

·         Aspectos éticos na Avaliação Neuropsicológica e Documentos sujacentes a avaliação;